Browsing by Subject "Keefektifan, Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS), Group Investigation (GI), Hasil belajar matematika siswa"

Now showing items 1-1 of 1

Keefektifan Model Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) dan Group Investigation (GI) Dalam Materi Bangun Datar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Sruweng Tahun Pelajaran 2015/2016

Luthfiana, Diah (Pendidikan Matematika-FKIP, 2016)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar yang dikenai model pembelajaran TAPPS lebih efektif daripada yang dikenai model pembelajaran GI dalam pembelajaran matematika pada materi Bangun Datar ...

Search Repository-UMP