Setiyono, Tri
(Pendidikan Matematika - FKIP, 2017)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: 1) model pembelajaran
Think-Talk-Write (TTW) dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas
VIII A MTs Khr Ilyas Buluspesantren, 2) model pembelajaran Think-Talk-Write
(TTW) ...