PENGARUH MOTIVASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA PROGRAM KEAHLIAN PEMASARAN SMK BATIK SAKTI 2 KEBUMEN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Ada tidaknya pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi belajar Kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada siswa program keahlian pemasaran SMK Batik Sakti 2 Kebumen . 2) Ada tidaknya pengaruh yang positif dan signifikan antara keaktifan siswa dalam PKL terhadap minat berwirausaha pada siswa program keahlian pemasaran SMK Batik Sakti 2 Kebumen. 3) Ada tidaknya pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi belajar kewirausahaan dan keaktifan siswa dalam PKL secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha pada siswa program keahlian pemasaran SMK Batik Sakti 2 Kebumen. Penentuan jumlah sampel menggunakan tabel yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5% dari populasi 46 siswa diambil sampel 44 siswa. Pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket atau kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis kuantitatif. Berdasarkan analisis deskriptif menunjukkan bahwa motivasi belajar kewirausahaan berada pada kategori tinggi 50,00%, keaktifan siswa dalam PKL pada kategori tinggi 65,91% dan minat berwirausaha siswa berada pada kategori sangat tinggi sebesar 52,27%. Berdasarkan analisis kuantitatif menunjukkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi belajar kewirausahaan terhadap minat berwirausaha pada siswa program keahlian pemasaran SMK Batik Sakti 2 Kebumen. Dengan pengaruh sebesar 39,69% thitung = 5,192 dan sig = 0,00 (< 0,05) (rxy) = 0,630 dan (rx1y)2 = 0,3969. Ada pengaruh yang positif dan signifikan antara keaktifan siswa dalam PKL terhadap minat berwirausaha sebesar 49,14% ditunjukkan dengan thitung = 6.290 dan sig = 0,00 (< 0,05) (rxy) = 0,701 dan diperoleh (rx2y)2 = 0,4914. Dan adanya pengaruh yang positif dan signifikan secara bersama-sama antara motivasi belajar kewirausahaan dan keaktifan siswa dalam PKL terhadap minat berwirausaha sebesar 81,30% dengan Fhitung 88,990 dengan sig = 0,000 (< 0,05). Dan (R) sebesar 0,902, (R)2 sebesar 0,813. Persamaan regresi Y = 5,980 + 0,374X1 + 0,503X2.