• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN DENGAN METODE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 1 KUWARASAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 

  Utami, Suci (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian ini bertujuan: (1) penerapan metode NHT dalam pembelajaran menulis pantun pada siswa kelas VII SMP Negeri I Kuwarasan tahun pelajaran 2013/2014; (2) pengaruh penggunaan metode NHT terhadap aktivitas dan ...
• PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI EKSPOSITORIS MENGGUNAKAN METODE OUTDOOR STUDY PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 2 WONOSOBO TAHUN AJARAN 2013/2014 

  Prasetyo (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X akuntansi dan guru Bahasa Indonesia SMK Muhammadiyah 2 Wonosobo tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini terdiri dari dua ...
• PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS XI SMK TAMTAMA KARANGANYAR TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014 

  Saputri, Istiana Ita (PBSI-FKIP, 2014)

  Tujuan penelitian ini adalah: (1) peningkatan kualitas proses pembelajaran menulis paragraf narasi menggunakan media gambar berseri pada siswa kelas XI Akuntansi 1 SMK Tamtama Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014; ...
• ANALISIS INTERTEKSTUALITAS SASTRA NOVEL SUJUD CINTA DI MASJID NABAWI KARYA PUTRI INDAH WULANDARI DAN NOVEL SUJUD HATI DI UJUNG SUBUH KARYA INDAH EL-HAFIDZ DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA 

  Jayanti, Anggi Dwi (PBSI-FKIP, 2014)

  Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan intertekstual Riffaterre. Pendekatan tersebut bertujuan untuk mencari hubungan intertekstualitas antara novel Sujud Cinta di Masjid Nabawi dan novel Sujud ...
• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR PERISTIWA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PREMBUN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 

  Suharsih, Dwi (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian tindakan kelas ini terdiri atas tiga tahap yaitu tahap prasiklus, siklus I, dan siklus II. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas ...
• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN RUBRIK PENGETAHUANMAJALAH RINDANG PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI BENER PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 

  Muttoharoh (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penerapan penggunaan rubrik Pengetahuan majalah Rindang dalam pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas VIII MTs Negeri Bener Purworejo; (2) pengaruh penggunaan rubrik ...
• PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN METODE SUGESTI IMAJINASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 33 PURWOREJO TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014 

  Purwanto, Arif Joko (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) penerapan pembelajaran menulis puisi dengan metode sugesti imajinasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 33 Purworejo, (2) pengaruh metode sugesti imajinasi dalam menulis puisi ...
• Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Persuasi dengan Media Poster Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012 

  Yulianto, Indra (PBSI-FKIP, 2012)

  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penerapan media poster dalam keterampilan menulis paragraf persuasi pada siswa kelas X SMA N 4 Purworejo, (2) proses pembelajaran keterampilan menulis paragraf ...
• Penggunaan Media Gambar Peristiwa sebagai Upaya Peningkatan Keterempilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Sadang Kebumen Tahun Pembelajaran 2011/2012 

  Widodo, Wahyu (PBSI-FKIP, 2012)

  Rumusan masalah pada penelitian ini, yaitu (1) bagaimanakah pengaruh media gambar peristiwa terhadap antusias belajar siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Sadang, Kebumen dalam menulis puisi? (2) Bagaimanakah peningkatan ...
• Strategi Kesopanan dalam Rubrik “Surat Pembaca” Harian Suara Merdeka Edisi April 2012 sebagai Bahan Pembelajaran Kesopanan Berbahasa di SMA 

  Lina, Aris (PBSI-FKIP, 2012)

  Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan pematuhan strategi kesopanan pada rubrik “Surat Pembaca” harian Suara Merdeka edisi April 2012; (2) mendeskripsikan pelanggaran strategi kesopanan pada rubrik “Surat ...

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PANTUN DENGAN METODE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 1 KUWARASAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 

  Utami, Suci (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian ini bertujuan: (1) penerapan metode NHT dalam pembelajaran menulis pantun pada siswa kelas VII SMP Negeri I Kuwarasan tahun pelajaran 2013/2014; (2) pengaruh penggunaan metode NHT terhadap aktivitas dan ...
• PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI EKSPOSITORIS MENGGUNAKAN METODE OUTDOOR STUDY PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 2 WONOSOBO TAHUN AJARAN 2013/2014 

  Prasetyo (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X akuntansi dan guru Bahasa Indonesia SMK Muhammadiyah 2 Wonosobo tahun ajaran 2013/2014. Penelitian ini terdiri dari dua ...
• PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS XI SMK TAMTAMA KARANGANYAR TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014 

  Saputri, Istiana Ita (PBSI-FKIP, 2014)

  Tujuan penelitian ini adalah: (1) peningkatan kualitas proses pembelajaran menulis paragraf narasi menggunakan media gambar berseri pada siswa kelas XI Akuntansi 1 SMK Tamtama Karanganyar Tahun Ajaran 2013/2014; ...
• ANALISIS INTERTEKSTUALITAS SASTRA NOVEL SUJUD CINTA DI MASJID NABAWI KARYA PUTRI INDAH WULANDARI DAN NOVEL SUJUD HATI DI UJUNG SUBUH KARYA INDAH EL-HAFIDZ DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA 

  Jayanti, Anggi Dwi (PBSI-FKIP, 2014)

  Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan intertekstual Riffaterre. Pendekatan tersebut bertujuan untuk mencari hubungan intertekstualitas antara novel Sujud Cinta di Masjid Nabawi dan novel Sujud ...
• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA GAMBAR PERISTIWA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PREMBUN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 

  Suharsih, Dwi (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian tindakan kelas ini terdiri atas tiga tahap yaitu tahap prasiklus, siklus I, dan siklus II. Setiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas ...
• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN RUBRIK PENGETAHUANMAJALAH RINDANG PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI BENER PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 

  Muttoharoh (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penerapan penggunaan rubrik Pengetahuan majalah Rindang dalam pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas VIII MTs Negeri Bener Purworejo; (2) pengaruh penggunaan rubrik ...
• PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN METODE SUGESTI IMAJINASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 33 PURWOREJO TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014 

  Purwanto, Arif Joko (PBSI-FKIP, 2014)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap: (1) penerapan pembelajaran menulis puisi dengan metode sugesti imajinasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 33 Purworejo, (2) pengaruh metode sugesti imajinasi dalam menulis puisi ...
• Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf Persuasi dengan Media Poster Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012 

  Yulianto, Indra (PBSI-FKIP, 2012)

  Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) penerapan media poster dalam keterampilan menulis paragraf persuasi pada siswa kelas X SMA N 4 Purworejo, (2) proses pembelajaran keterampilan menulis paragraf ...
• Penggunaan Media Gambar Peristiwa sebagai Upaya Peningkatan Keterempilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Sadang Kebumen Tahun Pembelajaran 2011/2012 

  Widodo, Wahyu (PBSI-FKIP, 2012)

  Rumusan masalah pada penelitian ini, yaitu (1) bagaimanakah pengaruh media gambar peristiwa terhadap antusias belajar siswa kelas VII SMP Muhammadiyah Sadang, Kebumen dalam menulis puisi? (2) Bagaimanakah peningkatan ...
• Strategi Kesopanan dalam Rubrik “Surat Pembaca” Harian Suara Merdeka Edisi April 2012 sebagai Bahan Pembelajaran Kesopanan Berbahasa di SMA 

  Lina, Aris (PBSI-FKIP, 2012)

  Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan pematuhan strategi kesopanan pada rubrik “Surat Pembaca” harian Suara Merdeka edisi April 2012; (2) mendeskripsikan pelanggaran strategi kesopanan pada rubrik “Surat ...
• Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Menggunakan Media Lingkungan Sekitar Sekolah Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 31 Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012 

  R, Restu Desi Erisona C (PBSI-FKIP, 2012)

  Tujuan yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media lingkungan sekitar sekolah, (2) mendeskripsikan perubahan perilaku siswa dalam pembelajaran menulis ...
• Peningkatan Ketrampilan Menulis Cerita Pendek melalui Metode Latihan Terbimbing pada Siswa Kelas X SMA PGRI 1 

  Yuniarti, Indri (PBSI-FKIP, 2012)

  Rumusan masalah dari penelitian ini, adalah mendeskripsikan (1) apakah penerapan metode Latihan Terbimbing dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis cerita pendek pada siswa kelas X SMA PGRI 1 Kebumen, ...
• Peningkatan Keterampilan Menulis Paragraf narasi dengan Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Petanahan Tahun Pembelajaran 2012/2013 

  Sangadah, Umi (PBSI-FKIP, 2012)

  Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: (1) langkah-langkah pembelajaran keterampilan menulis paragraf narasi dengan media gambar berseri pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Petanahan Tahun Pembelajaran 2012/2013; ...
• Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Metode Kolaborasipada Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Purworejo Tahun Pelajaran 2012/2013 

  Irwanto, Eri (PBSI-FKIP, 2012)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) prestasi belajar siswa setelah diterapkannya metode kolaborasi dalam pembelajaran menulis puisi baru pada siswa kelas X3 SMA Negeri 4 Purworejo; (2) motivasi belajar siswa ...
• Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Gambar Karikatur melalui Teknik Pancingan Kata Kunci Siswa Kelas X-4 SMA Negeri 11 Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012 

  Qurniawan, Edi (PBSI-FKIP, 2012)

  Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan : (1) peningkatan keterampilan menulis puisi dengan media gambar karikatur melalui teknik pancingan kata kunci siswa kelas X-4 SMA Negeri 11 Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012; ...
• Pembelajaran Puisi Membaca Tanda-Tanda Karya Taufiq Ismail sebagai Media Pendidikan Karakter pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Purworejo Tahun Ajaran 2011/2012 

  Sutopo, Eko (PBSI-FKIP, 2012)

  Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) proses pembelajaran puisi Membaca Tanda-Tanda karya Taufiq Ismail pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Purworejo tahun ajaran 2011/2012 dan (2) pengaruh pembelajaran ...
• ANALISIS STRUKTURAL NOVEL CINTAKU BERSEMI DI PADANG ARAFAH KARYA RAVIANTY DONI DAN PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA 

  Sumiyarsih, Siti (PBSI-FKIP, 2012)

  Tujuan penelitian ini adalah. (1) mendeskripsikan unsur-unsur struktural novel Cintaku Bersemi di Padang Arafah karya Ravianty Doni; (2) mendeskripsikan hubungan antarunsur novel Cintaku Bersemi di Padang Arafah, dan ...
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA PADA SISWA KELAS VII G SMP NEGERI 1 KARANGSAMBUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2011/2012 

  Yuningsih (PBSI-FKIP, 2012)

  Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran menyimak berita dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, (2) mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD ...
• PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI NILAI SOSIOLOGIS NOVEL AYAT-AYAT CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 31 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 

  Utami, Wiji (PBSI-FKIP, 2012)

  Tujuan yang dikaji dalam penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan memahami nilai sosiologis Novel Ayat-Ayat Cinta dengan model pembelajaran kuantum ,(2) mendeskripsikan perubahan perilaku siswa dalam pembelajaran ...
• ANALISIS SOSIOLOGI SASTRA NOVEL AIR MATA TERAKHIR BUNDA KARYA KIRANA KEJORA DAN RELEVANSI PEMBELAJARANNYA DI SMA 

  W, Puspa Wijayanti N (PBSI-FKIP, 2012)

  Tujuan penulis skripsi ini adalah: (1) mendeskripsikan aspek-aspek sosiologi yang terdapat dalam novel Air Mata Terakhir Buda karya Kirana Kejora, (2) mendeskripsikan pembelajaran sastra di SMA kelas XI, khususnya aspek-aspek ...

View more