PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA BERITA SURAT KABAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 37 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsi (1) penerapan pembelajaran menulis puisi dengan media berita surat kabar pada siswa kelas VII SMP Negeri 37 Purworejo tahun pelajaran 2015/ 2016, (2) pengaruh penggunaan media berita surat kabar terhadap sikap dan minat siswa dalam menulis puisi, (3) peningkatan keterampilan menulis puisi dengan media berita surat kabar pada siswa kelas VII SMP Negeri 37 Purworejo tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua tahap meliputi siklus I dan siklus II. Setiap siklus melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII C SMP Negeri 37 Purworejo. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan nontes. Teknik tes digunakan untuk mengetahui hasil siswa dalam menulis puisi melalui soal uraian dan nontes digunakan untuk mengetahui perubahan sikap siswa dalam pembelajaran dengan cara observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kuantitaif dan kualitatif. Teknik kuantitatif digunakan untuk menganalisis data yang berupa skor, sedangkan teknik kualitatif digunakan untuk menganalisis data yang berupa kalimat. Pengecekan keabsahan data yang digunakan dengan teknik triangulasi data. Dari hasil analisis data disimpulkan bahwa (1) penerapan pembelajaran menulis puisi dengan media berita surat kabar dilakukan dengan langkahlangkah mengamati berita surat kabar, mencari ide dalam berita surat kabar, mengimajinasikan ide ke dalam sebuah puisi, menuliskan sebuah puisi, dan terakhir memberikan penguatan dan refleksi, (2) pembelajaran menulis puisi dengan media berita surat kabar memberikan pengaruh positif terhadap perubahan perilaku siswa kelas VII SMP Negeri 37 Purworejo. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi siklus I sebesar 73,6% (kategori baik), kemudian pada siklus II 87,2% (kategori sangat baik), (3) kemampuan siswa dalam menulis puisi dengan media berita surat kabar mengalami peningkatan. Hal ini ditandai dengan adanya peningkatan hasil menulis puisi. Pada siklus I meningkat sebesar 4,52% dari nilai rata- rata prasiklus sebesar 60,48. Hasil siklus II meningkat sebesar 8,6% dari siklus I yang memiliki nilai rata- rata sebesar 65 dan meningkat 13,12% dari nilai rata- rata siklus II sebesar 73,60. Dengan demikian, media berita surat dapat meningkatkan hasil keterampilan menulis puisi siswa kelas VII SMP Negeri 37 Purworejo tahun pelajaran 2015/2016.