Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan Lembar Kerja Peserta
Didik (LKPD) Matematika berbasis saintifik pada materi Statistika untuk peserta
didik SMK kelas XI.
Jenis penelitian yaitu pengembangan yang mengacu pada model
pengembangan ADDIE yaitu: Analysis, Desain, Development, Implementation,
dan Evaluation. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI SMK Negeri
Nusawungu semester II Tahun Ajaran 2016/2017. Instrumen yang digunakan
dalam penelitian ini adalah angket lembar validasi, angket lembar respon peserta
didik dan angket lembar keterlaksanaan penggunaan LKPD.
Hasil analisis data yaitu: (1) hasil validasi LKPD matematika berbasis
saintifik dari tiga validator yaitu dua dosen ahli dan satu guru matematika
diperoleh rerata nilai 3,83 termasuk kategori sangat baik dengan percentage
agreement sebesar 99,13%. (2) hasil keterlaksanaan pengunaan LKPD diperoleh
rerata 3,54 dengan kategori sangat baik. (3) hasil respon peserta didik terhadap
LKPD berbasis saintifik diperoleh presentase 89,30% dengan kategori sangat
kuat. Dengan demikian, LKPD berbasis saintifik yang dikembangkan dalam
penelitian ini layak digunakan dalam pembelajaran matematika.
