Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) macam-macam tindak tutur ilokusi yang digunakan tokoh kakek pada film Tanah Surga; (2) wujud tindak tutur ilokusi yang digunakan tokoh kakek pada film Tanah Surga; (3) relevansi kelima kategori tindak tutur ilokusi (asertif, direktif, komisif, ekspresif, dan deklaratif) tokoh kakek pada film Tanah Surga dengan pembelajaran menyimak di kelas X SMA; dan (4) skenario pembelajaran menyimak dengan menggunakan media film Tanah Surga.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data berupa tuturan tokoh kakek dalam film Tanah Surga sutradara Herwin Novianto. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilaksanakan dengan metode simak bebas lipat cakap (SBLC). Analisis dilakukan dengan metode padan dan metode agih. Hasil analisis data disajikan dengan metode informal.
Dalam penelitian ini disimpulkan bahwa (1) bentuk-bentuk tindak tutur ilokusi tokoh kakek pada film Tanah Surga ditinjau dari kategori Searle, antara lain (a) tindak tutur ilokusi kategori asertif yang digunakan yaitu menyatakan, menunjukkan, menyebutkan, mengakui, dan melaporkan; (b) tindak tutur ilokusi kategori direktif yang digunakan adalah memberi nasihat, meminta, dan menyarankan; (c) tindak tutur ilokusi kategori komisif yang digunakan yaitu berjanji; (d) tindak tutur ilokusi kategori ekpresif yamg digunakan yaitu menolak, menyalahkan, dan menuntut; (e) tindak tutur ilokusi kategori deklaratif yang digunakan yaitu mengizinkan dan melarang; (2) relevansi tindak tutur ilokusi tokoh kakek dalam film Tanah Surga sutradara Herwin Novianto dengan pembelajaran menyimak di kelas X SMA menggunakan dua tujuan pembelajaran yaitu persepsi dan resepsi. Untuk mencapai tujuan pembelajaran, strategi pembelajaran yang dilakukan meliputi: (a) materi, (b) proses, dan (c) hasil; (3) skenario pembelajaran bentuk-bentuk tindak tutur ilokusi tokoh kakek pada film Tanah Surga yang direlevansikan dalam pembelajaran menyimak pada siswa kelas X SMA berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) diawali dengan membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Pembuatan RPP didasarkan pada standar kompetensi memahami informasi melalui tuturan. Kompetensi dasar yang menjadi acuan dalam penelitian ini adalah 9.2 menyimpulkan isi informasi yang didengar melalui tuturan tidak langsung. Metode yang digunakan dalam pembelajaran tindak tutur ilokusi tokoh kakek pada film Tanah Surga ini dengan mengombinasikan tiga metode pembelajaran, yaitu metode ceramah, penugasan, dan diskusi. Langkah dalam pembelajaran menyimak tuturan tokoh kakek dalam film Tanah Surga meliputi: (1) guru memberikan materi tentang tuturan dengan memutarkan film Tanah Surga sebagai media dalam menyimak suatu tuturan; (2) guru membagi peserta didik menjadi beberapa kelompok, setiap kelompok diminta mencatat dan menganalisis tuturan tokoh kakek dalam film Tanah Surga serta mempresentasikan di depan kelas; (3) guru memberikan kesempatan kepada siswa lainnya untuk bertanya setelah presentasi selesai; (4) guru mengomentari hasil presentasi yang telah dilaksanakan; dan (5) memberikan rangkuman akhir mengenai jalannya proses pembelajaran
