Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) unsur intrinsik yang
terkandung dalam novel Rantau 1 Muara karya Ahmad Fuadi; (2) nilai
pendidikan karakter novel Rantau 1 Muara karya Ahmad Fuadi; (3) nilai
pendidikan antikorupsi novel Rantau 1 Muara karya Ahmad Fuadi; dan (4)
skenario pembelajaran novel dengan materi nilai pendidikan karakter dan nilai
pendidikan antikorupsi yang terdapat dalam novel Rantau 1 Muara karya Ahmad
Fuadi di kelas XI SMA.
Objek penelitian ini adalah unsur intrinsik dan nilai pendidikan karakter
serta antikorupsi novel Rantau 1 Muara karya Ahmad Fuadi. Penelitian ini
berfokus pada pendidikan antikorupsi, yang meliputi kejujuran, kepedulian,
kemandirian, kedisiplinan, tanggung jawab, kerja keras, kesederhanaan, keadilan,
dan keberanian. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca dan catat.
Instrument pengumpulan data dalam penelitian ini adalah penulis sebagai peneliti
dengan bantuan kartu pencatat data antikorupsi, relefansi lain sebagai pelengkap,
dan catatan kutipan-kutipan yang berkaitan dengan fokus penelitian. Analisis data
dilakukan dengan teknik analisis isi. Hasil analisis data disajikan dengan teknik
informal.
Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa (1) nilai pendidikan karakter
meliputi nilai relegius, yaitu perjuangan tokoh untuk melakukan kegiatan
keagamaan dengan rajin; sabar menerima cobaan sakit dan kesulitan dalam
menghadapi hidup; gemar membaca, yaitu kegiatan Alif yang selalu membaca di
setiap waktu yang dimilikinya; kreatif, di antaranya kreatif dalam menulis
berbagai berita dan karya yang sering menjuarai lomba; bersahabat, yaitu perilaku
teman-teman Alif yang selalu setia dan sangat baik kepadanya, begitu pula Alif;
dan rasa ingin tahu, yaitu berbagai hal yang menunjukkan rasa ingin tahu berbagai
hal seperti informasi beasiswa yang ingin didapat oleh Alif, (2) nilai pendidikan
antikorupsi novel Rantau 1 Muara karya Ahmad Fuadi, meliputi nilai kejujuran,
kepedulian, kemandirian, tanggung jawab, kedisiplinan, kerja keras, dan
kesederhanaan; (3) skenario pembelajaran novel Rantau 1 Muara karya Ahmad
Fuadi di kelas XI SMA, terdiri dari (a) menyampaikan materi tentang nilai
pendidikan karakter dan nilai pendidikan antikorupsi yang terdapat dalam karya
sastra; (b) menugasi siswa untuk membaca novel; (c) menugasi siswa untuk
membuat ringkasan cerita; (d) menugasi siswa untuk menganalisis nilai
pendidikan karakter dan nilai pendidikan antikorupsi yang terdapat pada novel; (e)
mendiskusikan hasil kepada teman kelompok; (f) memberikan kesempatan siswa
untuk melaporkan hasil pekerjaan; serta (g) merefleksi kembali hasil pembelajaran
dengan tanya jawab.
