Kompleksitas Pertanyaan dalam Contoh-Contoh Soal Buku Teks Matematika Kelas VII SMP/MTS Semester I Berdasarkan Taksonomi SOLO. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kompleksitas perta nyaan dalam contoh-contoh soal pada buku teks matematika SMP kelas VII semes ter I berdasarkan Taksonomi SOLO. Tingkat kompleksitas pertanyaan berdasarkan Taksonomi SOLO meliputi prestruktural, unistruktrural, multistruktural, relasional dan abstrak diperluas. Tingkat kompleksitas pertanyaan prestruktural t idak diikut kan dalam penelitian ini. Jenis penelitian ini adalah kajian isi atau content analysis. Subjek penelitian ini adalah contoh-contoh soal dalam buku teks matematika SMP kelas VII semes ter 1 terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan dan Erlangga. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling yaitu pengambilan sampel dengan kriteria tertentu. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi dan pengamatan. Hasil dari penelitian ini diperoleh bahwa contoh soal pada buku teks matema tika SMP/MTs kelas VII semester I terbitan Pusat Kurikulum dan Perbukuan me nunjukkan tingkat kompleksitas pertanyaan berdasarkan Taksonomi SOLO yang berturut-turut 31 soal , 24 soal, 6 soal, dan 5 soal. Sedangkan, contoh soal pada bu ku teks matematika SMP kelas VII semester I terbitan Erlangga menunjukkan ting kat kompleksitas pertanyaan berdasarkan Taksonomi SOLO yang berturut-turut 88 soal, 45 soal, 8 soal dan 0 soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada contoh soal dalam buku teks matematika terbitan Erlangga yang mengarah pada tingkat kompleksitas pertanyaan abstrak diperluas sehingga perlu dilakukan perbai kan dalam penyusunan contoh-contoh soal. Secara keseluruhan, contoh-contoh so al yang disajikan sesuai dengan perkembangan struktur berpikir peserta didik ting kat sekolah menengah pertama yang berada pada tingkat unistruktural ke tingkat multistruktural.