PENGARUH MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI SISWA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH SALAMAN KABUPATEN MAGELANG

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang positif dan signifikan antara mata pelajaran kewirausahaan dan motivasi siswa terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah Salaman. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari tahun 2013. Sedangkan hipotesis dalam penelitian ini adalah ada pengaruh yang positif dan signifikan antara mata pelajaran kewirausahaan dan motivasi siswa terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI di SMK Muhammadiyah Salaman. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 285 orang. Berdasarkan tabel penentuan jumlah sampel dari populasi tertentu dengan taraf kesalahan tertentu, maka jumlah sampel yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan taraf kesalahn 5% adalah 158 orang. Berdasarkan uji validitas variabel mata pelajaran kewirausahaan, motivasi siswa, dan minat berwirausaha terdapat 10 soal yang valid dan tidak satupun soal yang gugur. Berdasarkan uji reliabilitas mata pelajaran kewirausahaan mempunyai nilai alpha 0,779, variabel motivasi siswa mempunyai nilai alpha 0,755, dan variabel minat berwirausaha mempunyai nilai alpha 0,797. Metode pengumpulan data penelitian menggunakan angket yang di isi oleh responden. Teknik pengambilan sampel dengan sistem random sampling. Sedangkan metode analisis data mengguanakan analisis regresi linier berganda dan uji parsial (uji t). Semua perhitungan analisis data dilakukan dengan menggunakan bantuan komputer program SPSS 17.0 for Windows. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa mata pelajaran kewirausahaan berada pada kateori tinggi yaitu 70,25%, motivasi siswa berada pada kategori tinggi yaitu 70%, dan minat berwirausaha berada pada kategori tinggi yaitu sebanyak 54%. Berdasarkan analisis kuantitatif menunjukkan bahwa mata pelajaran kewirausahaan mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha sebesar 2,50% dengan (rx1y = 0,158 ; sig 0,048 < 0,05). Motivasi siswa mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap minat berwirausaha sebesar 30,00% dengan (rx2y = 0,548 ;sig 0,000 < 0,05), dan ada pengaruh yang positif dan signifikan antara mata pelajaran kewirusahaan dan motivasi siswa secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha sebesar 42,70%, dengan F= 57,648 dan sig 0,000 < 0,05, harga R2 = 0,427.