Upaya meningkatkan Motivasi Belajar Menggunakan Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Bensin Siswa Kelas XI SMK Tunas Nusantara Purworejo

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa SMK Tunas Nusantara Purworejo. Hal ini ditandai dengan media yang digunakan belum menarik perhatian siswa untuk aktif, sehingga siswa kurang memperhatikan guru ketika pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menggunakan media audio visual. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Subyek penelitian tindakan ini adalah siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Sepeda Motor SMK Tunas Nusantara Purworejo tahun ajaran 2012/2013, yang berjumlah 24 orang yang terdiri dari 20 siswa lakilaki dan 4 siswa perempuan. Data diperoleh melalui pengamatan dengan menggunakan lembar angket dan tes. Setelah data diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik deskripsi persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode audio visual dalam pembelajaran sistem bahan bakar bensin dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Sepeda Motor SMK Tunas Nusantara Purworejo, yaitu dari 66,67% pada pra siklus menjadi 75,42% pada siklus I, dan meningkat lagi menjadi 80,41% pada siklus II. Dengan demikian terjadi peningkatan motivasi belajar siswa sebesar 8,75% dari pra siklus ke siklus I, dan sebesar 4,99% dari siklus I ke siklus II.