Korelasi Antara Prestasi Belajar Mata Pelajaran Kewirausahaan dengan Minat Berwiraswasta Siswa SMK Negeri 2 Purworejo

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya korelasi positif dan signifikan antara prestasi belajar mata pelajaran Kewirausahaan dengan minat berwiraswasta siswa pada SMK Negeri 2 Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012; (2) besarnya sumbangan prestasi belajar mata pelajaran Kewirausahaan dengan minat berwiraswasta siswa pada SMK Negeri 2 Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012. Penentuan jumlah sampel menggunakan tabel yang dikembangkan oleh Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5% dari populasi 379 siswa diambil sampel 182 siswa. Pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode dokumentasi dan metode angket atau kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis kuantitatif. Berdasarkan analisis deskriptif menunjukkan bahwa prestasi belajar mata pelajaran Kewirausahaan berada pada kategori kurang sebesar 46,15% dan minat berwiraswasta siswa berada pada kategori cukup sebesar 47,80%. Berdasarkan analisis kuantitatif menunjukkan bahwa prestasi belajar mata pelajaran Kewirausahaan berkorelasi positif dan signifikan dengan minat berwiraswasta siswa pada SMK Negeri 2 Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan harga koefisien korelasi 0,497 dan sig. ≤ 0,05 (0,000). Besar sumbangan yang diberikan oleh prestasi belajar mata pelajaran Kewirausahaan terhadap minat berwiraswasta adalah 24,7% sedangkan sebesar 75,3% merupakan sumbangan faktor lain yang tidak diteliti.