NILAI RELIGIUS DALAM NOVELSANG HAFIDZ DARI TIMUR KARYA MUNAWIR BORUT DAN RELEVANSINYA DENGAN PEMBELAJARAN PROSA DI KELAS XI SMA

Abstract

Dalam penelitian ini dibahas (1) bagaimana unsur intrinsik novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut, (2) bagaimana nilai religius novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut, dan (3) bagaimana relevansi unsur intrinsik dan nilai religius novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut dengan pembelajaran prosa di kelas XI SMA. Tujuan dalam penelitian ini, yaitu (1) mendeskripsikan unsur intrinsik novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut; (2) mendeskripsikan nilai religius novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut; (3) mendeskripsikan relevansi unsur intrinsik dan nilai religius novel Sang hafidz dari Timur karya Munawir Borut dengan pembelajaran prosa di kelas XI SMA. Objek penelitian ini adalah unsur intrinsik dan nilai religius novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut. Fokus penelitian nilai religius novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut yang meliputi hubungan manusia dengan Tuhannya, manusia dengan sesamanya, dan manusia dengan lingkungannya. Penelitian yang peneliti lakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data penulis lakukan dengan teknik studi pustaka dan observasi sedangkan teknik analisis data yang digunakan teknik analisis isi. Teknik penyajian hasil analisis data yang digunakan adalah teknik informal. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa (1) unsur intrinsik dalam novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut yang terdiri atas tema, tokoh dan penokohan, alur, latar, sudut pandang dan amanat terjalin menyatu dengan nilai religius yang terdapat di dalamnya; (2) nilai religius dalam novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut, yaitu (a) hubungan manusia dengan Tuhannya diwujudkan dengan mencintai Allah dan Rasul-Nya, berdoa, menghafal Alquran, berserah diri kepada Allah, selalu mensyukuri nikmat Allah, salat fardu dan salat tahajud; (b) hubungan manusia dengan sesamanya diwujudkan dengan cara menghormati tamu, menghargai orang lain, cinta terhadap keluarga, bersikap ramah, berbuat adil dan saling tolong menolong; (c) hubungan manusia dengan lingkungan (alam semesta) sangat erat kaitannya dengan kekuasaan Allah sebagai sang pencipta. Hal tersebut dapat menyadarkan dan meyakinkan manusia akan adanya Allah. Oleh karena itu, alam sebagai ciptaan Allah harus dijaga dan dilestarikan. Nilai-nilai tersebut diceritakan melalui unsur intrinsik yang padu, bernilai estetis, dan tidak bersifat menggurui; (3) unsur intrinsik dan nilai religius dalam novel Sang Hafidz dari Timur karya Munawir Borut relevan dengan pembelajaran prosa di kelas XI SMA karena mempunyi nilai estetis, menyampaikan pesan nilai religius, tidak bersifat menggurui, yang dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran prosa untuk mencapai standar kompetensi, kompetensi dasar, dan indikator sebagaimana dijelaskan dalam kurikulum