PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT-ALAT UKUR DI SMK BAITUL ATIEQ BERBEK NGANJUK
| dc.contributor.author | Suyono 142170102 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-09T03:18:51Z | |
| dc.date.available | 2026-06-09T03:18:51Z | |
| dc.date.issued | 2015-08-15 | |
| dc.description.abstract | SUYONO.”Pengembangan Modul Pembelajaran Penggunaan dan Pemeliharaan Alat-Alat Ukur di Smk Baitul Atieq Berbek Nganjuk Skripsi. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Purworejo. 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) langkah-langkah atau prosedur pengembangan modul pembelajaran penggunaan dan pemeliharaan alat- alat ukur, (2) kelayakan modul pembelajaran penggunaan dan pemeliharaan alat- alat ukur, (3) mengetahui prestasi siswa setelah diajarkan menggunakan modul penggunaan dan pemeliharaan alat-alat ukur terhadap siswa kelas X SMK Baitul Atieq Berbek Nganjuk Jurusan Teknik Kendaraan Ringan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (Research And Development) dengan analisis deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan di SMK Baitul Atieq Berbek Nganjuk. Objek penelitian berupa pengembangan modul pembelajaran penggunaan dan pemeliharaan alat-alat ukur. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, angket dan pretest - posttest. Untuk mengetahui prestasi siswa setelah diajarkan menggunakan modul penggunaan dan pemeliharaan alat-alat ukur dengan menggunakan teknik pretest-posttest control group design. Analisis kebutuhan modul dapat dilakukan dengan langkah sebagai berikut: a) Menetapkan satuan program yang akan dijadikan batas atau lingkup kegiatan, seperti program tiga tahun, program satu tahun, program semester. b) Memeriksa apakah sudah ada program atau rambu-rambu operasional untuk pelaksanaan program tersebut. Misal program tahunan, silabus, RPP, atau lainnya. Bila ada, pelajari program-program tersebut. c) Mengidentifikasi dan menganalisis standar kompetensi yang akan dipelajari sehingga diperoleh materi pembelajaran yang perlu dipelajari untuk menguasai standar kompetensi tersebut. d) Menyusun satuan atau unit bahan belajar yang dapat mewadahi materi-materi tersebut. Satuan atau unit ajar ini diberi nama dan dijadikan sebagai judul modul. e) Menyusun modul berdasarkan prioritas kebutuhannya. Hasil penelitian meliputi proses pengembangan modul pembelajaran penggunaan dan pemeliharaan alat-alat ukur melalui beberapa tahapan yaitu (1) identifikasi masalah, (2) pengumpulan data, (3) desain produk, (4) validasi desain dan revisi desain, (5) uji terbatas dan revisi I, (6) uji lapangan dan revisi II, (7) produk jadi dan dapat digunakan untuk belajar siswa SMK Baitul Atieq Berbek Nganjuk Jurusan Teknik Kendaraan Ringan kelas X. Uji kelayakan didapat data kelayakan dari ahli materi I dengan persentase kelayakan sebesar 96.5%, dengan kategori layak, ahli materi II sebesar 100 % dengan kategori layak, ahli media sebesar 75 % dengan kategori cukup layak, uji terbatas sebesar 92,25 % dengan kategori layak dan uji lapangan sebesar 92,66 % dengan kategori layak. Modul yang sudah layak tersebut digunakan sebagai media pembelajaran. Kelas X TKR B kelas yang proses pembelajarannya menggunakan modul dan kelas X TKR A diajarkan menggunakan metode ceramah. ABSTRAK Hasil pembelajaran mengalami peningkatan setelah diajarkan menggunakan modul berdasarkan nilai rata-rata kelas pretest dan posttest kelas X TKR A dan kelas X TKR B. Kelas X TKR B mendapat nilai rata-rata pretest - posttest sebesar 63, sedangkan kelas XTKR A mendapat nilai rata-rata pretest- posttest sebesar 34 jadi pengaruh modul penggunaan dan pemeliharaan alat-alat ukur terhadap prestasi siswa sebesar 29. Kata kunci: Pengembangan, Modul Pembelajaran, Alat Ukur | |
| dc.identifier.uri | https://repository.umpwr.ac.id/handle/123456789/3902 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | Prodi. PTO, FKIP, Universitas Muhammadiyah Purworejo | |
| dc.relation.ispartofseries | Wisuda Periode 2014/2015; 236.PTO | |
| dc.title | PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PENGGUNAAN DAN PEMELIHARAAN ALAT-ALAT UKUR DI SMK BAITUL ATIEQ BERBEK NGANJUK | |
| dc.type | Thesis |