Browsing by Author "Nugraha Prastomo 092143669"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI KEPATIHAN PURWOREJO DENGAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNINGTIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) TAHUN AJARAN 2013/2014
    (Prodi. PMat, FKIP, Universitas Muhammadiyah Purworejo, 2015-03-05) Nugraha Prastomo 092143669
    Nugraha Prastomo.092143660.Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri Kepatihan Purworejo dengan Metode PembelajaranCooperative Learning Tipe NHT (Numbered Head Togther). Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo.2015. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Teknik pengumpulan data dengan metode observasi, angket, dan tes. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi motivasi terhadap pembelajaran matematika denganMetode PembelajaranCooperative Learning Tipe NHT, angketmotivasi terhadap Metode PembelajaranCooperative Learning Tipe NHTdan soal tes yang terdiri dari 5 soal uraian dalam materi perbandingan, teknik analisis data adalah deskriptif persentase, dan rerata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi dan prestasi belajar siswa kelas IV SD Negeri Kepatihan Purworejomengalami peningkatan setelah mengikutipembelajaran dengan Metode PembelajaranCooperative Learning Tipe NHT. Hal ini ditunjukkan dengan rerata persentase motivasi belajar siswa yang mengalami peningkatan dari67,60%pada pra siklus, menjadi 71,70%pada siklus I, dan 76,66%pada siklus II. Sedangkan untuk prestasi belajar siswa, rerata nilai mengalami peningkatandari71,25 pada pra siklus menjadi 76,25pada siklus I, dan pada siklus II menjadi 87,68. Kata kunci:Cooperative Learning Tipe NHT (Numbered Head Togther),motivasi, dan prestasi belajar. viii