Psychological Well Being pada Anak Didik Pemasyarakatan Pelaku Pembunuhan di LPKA Klas I Kutoarjo Jawa Tengah
No Thumbnail Available
Date
2024-01-24
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran Psychological Well
Being Pada Anak Didik Pemasyarakatan Pelaku Pembunuhan di LPKA Klas I
Kutoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan
menggunakan metode studi kasus. Responden pada penelitian ini berjumlah 3
responden yang ditentukan dengan purposive sampling dengan karakteristik:
responden merupakan Andikpas tersangka pembunuhan dan responden
merupakan anak binaan di LPKA Klas 1 Kutoarjo, pengambilan data
menggunakan wawancara semi terstruktur, pada responden dan wali. Analisis
data menggunakan interactive model Miles dan Huberman dan teknik
verifikasi data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian
mengungkapkan bahwa adanya perbedaan gambaran Psychological Well
Being dari ketiga responden pelaku pembunuhan di LPKA Klas 1 Kutoarjo.
Pada aspek penerimaan diri, ketiga responden mengalami penyesalan
terhadap perbuatannya. Ketiga responden bisa membangun hubungan positif
dengan teman dan petugas LPKA. Pada aspek otonomi, adanya kemampuan
mengatur hidup dan titidakannya seperti rajin ibadah dan bisa menyelesaikan
tanggung jawab yang diberikan oleh petugas LPKA. Penguasaan lingkungan
ketiga responden terlihat dari dua responden yang bisa memanfaatkan waktu
untuk kegiatan yang bermanfaat, sementara satu responden tidak bisa
memanfaatkan waktu dengan baik. Tujuan hidup dan pengembangan diri dari
ketiga responden yaitu terbuka ketika ada pengalaman baru yang mana
responden ingin mengubah sikap jadi lebih baik