Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kewirausahaan di SMA Negeri 8 Purworejo
No Thumbnail Available
Date
2024-05-21
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Tema Kewirausahaan di SMA Negeri 8 Purworejo. Populasi penelitian ini sebanyak 281 terdiri dari 30 fasilitator dan 251 siswa kelas X. Pengumpulan data menggunakan metode angket atau kuesioner dengan skala likert dengan alternatif jawaban 4. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif dan teknik analisis kuantitatif.
Berdasarkan analisis deskriptif diperoleh penilaian terhadap context rerata skor (3,38) apabila dikonversikan dengan tabel kriteria perbandingan rerata skor masing-masing maka termasuk kualifikasi “Sangat Baik”. Penilaian rerata skor input (3,18) apabila dikonversikan dengan tabel kriteria perbandingan rerata skor masing-masing maka termasuk kualifikasi “Baik”. Penilaian rerata proses (3,23) apabila dikonversikan dengan tabel kriteria perbandingan rerata skor masing-masing maka termasuk kualifikasi “Baik”. Hasil penelitian diperoleh hasil produk yaitu nilai P5. Penilaian kegiatan P5 peserta didik dengan nilai rerata (3,20) apabila dikonversikan dengan tabel kriteria perbandingan rerata skor maka termasuk kualifikasi “Baik”. Hasil masing-masing sub-komponen kegiatan program menunjukkan rerata total skor (3,25) apabila dikonversikan dengan tabel kriteria perbandingan rerata skor masing-masing maka termasuk kualifikasi “Baik”.