Kesiapan Kerja Aspek Sikap Siswa Kelas XII Program Keahlian Teknik Sepeda Motor SMK IT Al – Furqon Sanden
No Thumbnail Available
Date
2026-03-14
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Pendidikan Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo
Abstract
Penelitian deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan kerja
aspek sikap siswa kelas XII Program Keahlian Teknik Sepeda Motor SMK IT Al –
Furqon Sanden. Permasalahan utama yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimana
kecenderungan tingkat kesiapan kerja aspek sikap siswa kelas kelas XII Program
Keahlian Teknik Sepeda Motor SMK IT Al – Furqon Sanden jika ditinjau dari
penguasaan informasi dunia kerja, kemandirian belajar siswa dan disiplin kerja siswa
dalam praktik mata diklat produktif.
Subyek penelitian ini adalah siswa kelas kelas XII Program Keahlian Teknik
Sepeda Motor SMK IT Al – Furqon Sanden dengan jumlah sampel 15 siswa. Teknik
pengumpulan data dilakukan melalui metode random sampling dengan tingkat
kesalahan 5%. Adapun istrumen penelitian yang dipakai yaitu dengan menggunakan
kuesioner atau angket. Uji validitas instrumen penelitian menggunakan teknik korelasi
product moment dan uji reliabilitas instrumen menggunakan alpha cronbach. Penelitian ini
dilakukan dengan metode deskriptif analitis. Teknik analisis data yang digunakan
adalah perhitungan persentase.
Hasil penelitian mendapatkan bahwa kecenderungan tingkat kesiapan kerja aspek
sikap siswa kelas kelas XII Program Keahlian Teknik Sepeda Motor SMK IT Al –
Furqon Sanden ditinjau dari penguasaan informasi dunia kerja berada pada kategori
baik dengan nilai persentase sebesar 79%. Ditinjau dari kemandirian belajar siswa,
kecenderungan tingkat kesiapan kerja aspek sikap siswa berada pada kategori sedang
(cukup) dengan nilai persentase sebesar 93%.