Assesmen Penerapan Kurikulum Pembelajaran Kurikulum Merdeka di SMK Muhammadiyah Purwodadi Purworejo
| dc.contributor.author | Andri Hidayanto | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-04T06:44:49Z | |
| dc.date.available | 2025-11-04T06:44:49Z | |
| dc.date.issued | 2023-07-25 | |
| dc.description.abstract | Pelaksanaan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil assessmen pembelajaran kurikulum merdeka di SMK Muhammadiyah Purwodadi Purworejo Jenis penelitian ini adalah penelitian Deskriptif Kuantitatif yang dilakukan pada guru SMK Muhammadiyah Purwodadi Purworejo sebanyak 31 guru. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar keterlaksanaan pembelajaran Kurikulum Merdeka.. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran kurikulum merdeka terlaksana dengan baik, hal ini sesuai dengan hasil data deskriptif penelitian yang pada kategori sangat baik nilai presentasenya sebesar 39% dan pada kategori cukup baik nilai presentasenya 35% dengan selisih jumlah responden sebanyak 1 orang dengan begitu tidak menutup kemungkinan proses pelaksanaan pembelajaran kurikulum merdeka di SMK Muhammadiyah Purwodadi Purworejo masih banyak hal yang harus ditingkatkan agar pelaksanaan pembelajaran kurikulum merdeka dapat dilaksanakan dengan sangat baik sepenuhnya, agar penerapan kurikulum merdeka di sekolah yang berada di kabupaten purworejo bisa menyeluruh, mengingat sekarang hanya beberapa sekolah yang menerapkan kurikulum merdeka. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.umpwr.ac.id/handle/123456789/1598 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Pendidikan Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo | |
| dc.relation.ispartofseries | Wisuda Periode I 2023/2024; 069.S.OTO.774 | |
| dc.title | Assesmen Penerapan Kurikulum Pembelajaran Kurikulum Merdeka di SMK Muhammadiyah Purwodadi Purworejo | |
| dc.type | Thesis |