“ Eksperimentasi Model Pembelajaran CRH dan MMP terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs AL-AZHAR Kalijaya Kebumen Tahun Pelajaran 2014/2015
No Thumbnail Available
Date
2015-03-02
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Prodi. P.Mat., FKIP, Universitas Muhammadiyah Purworejo
Abstract
Ardian Fahrizal Fahmi. 102144006. “ Eksperimentasi Model Pembelajaran CRH
dan MMP terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs AL-AZHAR
Kalijaya Kebumen Tahun Pelajaran 2014/2015”. Skripsi. Pendidikan Matematika.
FKIP. Universitas Muhammadiyah Purworejo. 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah prestasi belajar matematika
yang pembelajaranya menggunakan model CRH lebih baik daripada prestasi belajar
matematika siswa yang pembelajarannya menggunakan model MMP berkaitan
dengan materi persamaan garis lurus pada siswa kelas VIII MTs AL-AZHAR
Kalijaya Kebumen tahun pelajaran 2014/2015.
Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Populasinya adalah seluruh siswa
kelas VIII MTs AL-AZHAR Kalijaya Kebumen tahun pelajaran 2014/2015 yang
terdiri dari 4 kelas. Teknik sampling yang digunakan adalah cluster random
sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII C yang pembelajarannya
menggunakan model CRH dan kelas VIII D yang pembelajarannya menggunakan
model MMP. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan
metode tes. Sebelum dilakukan pembelajaran, terlebih dahulu dilakukan uji
normalitas dengan uji Lilliefors, uji homogenitas dengan uji Bartlett dan uji
keseimbangan dengan uji t. Setelah pembelajaran dilakukan uji hipotesis dengan
statistik uji t pihak kanan dengan α = 0,05 yang sebelumnya diberlakukan uji
normalitas dengan uji Lilliefors dan uji homogenitas dengan uji Barlett.
Hasil dari analisis uji hipotesis dengan α = 0,05 menghasilkan tobs = 1,718,
ttabel = t(0,05;50) = 1,676 sehingga H0 ditolak dan H1 diterima karena tobs > ttabel.
Kesimpulannya yaitu prestasi belajar yang pembelajarannya menggunakan model
CRH lebih baik daripada prestasi belajar siswa yang pembelajarannya menggunakan
model MMP berkaitan dengan materi persamaan garis lurus pada siswa kelas VIII
MTs AL-AZHAR Kalijaya Kebumen tahun pelajaran 2014/2015.
Kata-kata kunci : CRH, MMP, prestasi belajar matematika