PENGARUH PEMBELAJARAN SISTEM BLOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRODUKTIF SISWA PADA KELAS XI TKR A DAN XI TKR B SMK PN 2 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019
No Thumbnail Available
Date
2019-09-03
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Pendidikan Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk : Untuk apakah ada pengaruh pembelajaran
sistem blok terhadap prestasi belajar produktif siswa
Penelitian yang dilakukan merupakan jenis ex post facto. Menggunakan
subyek penelitian untuk pengambilan data dengan jumlah 52 siswa. Instrumen
pengumupulan berupa angket dan analisis dokumentasi. Analisis data analisis
deskriptif dan kuantitatif.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : ada hubungan yang positif
pembelajaran sistem blok terhadap prestasi belajar produktif siswa kelas XI TKR
A dan TKR B di SMK PN 2 Purworejo. Hal ini di tunjukkan dengan t hitung
sebesar 1,100 dan t tabel sebesar 2,008 dan nilai signifikan diperoleh 0,726 >
0,05.