ANALISIS NILAI MORAL PADA FILM NEGERI 5 MENARA KARYA SALMAN ARISTO DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA
No Thumbnail Available
Date
2015-08-29
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Prodi. PBSI, FKIP, Universitas Muhammadiyah Purworejo
Abstract
Akhmad Lutfi Aziz. Analisi Nilai Moral pada Film Negeri 5 Menara
Karya Salman Aristo dan Skenario Pembelajarannya di Kelas XI SMA.
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Universitas Muhammadiyah Purworejo.
2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) unsur intrinsik film
Negeri 5 Menara karya Salman Aristo; (2) nilai moral film Negeri 5 Menara
karya Salman Aristo; (3) skenario pembelajaran dengan materi nilai moral film
Negeri 5 Menara karya Salman Aristo di kelas XI SMA.
Objek penelitian adalah unsur intrinsik dan nilai moral film Negeri 5
Menara karya Salman Aristo, dengan fokus penelitian nilai moral film Negeri 5
Menara karya Salman Aristo yang meliputi moral hubungan manusia dengan
Tuhan, hubungan manusia dengan manusia lain, hubungan manusia dengan alam
sekitar, dan hubungan manusia dengan diri sendiri dan skenario pembelajarannya
di kelas XI SMA. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik simak bebas libat
cakap dan teknik catat.
Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) unsur intriksik dalam
film Negeri 5 Menara karya Salman Aristo meliputi tema, yang terbagi menjadi
lima macam meliputi (a) tema bersifat fisik; (b) tema organik; (c) tema sosial; (d)
tema egoik; (e) tema divine; tokoh dan penokohan, yaitu Alif dan sohibul menara
sebagai tokoh utama dan beberapa tokoh lainnya yang dapat mendukung cerita;
alur meliputi tahapan penyituasian, kemunculan konflik, peningkatan konflik,
klimak dan penyelesaian; latar yang meliputi latar tempat, waktu, dan sosial;
amanat, yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam film ini diantaranya adalah
(a) berjuang dan bermimpi yang tinggi serta selalu optimistis dan yakin dalam
setiap menjalankan impian tersebut; (b) bekerja sama dan gotong royong setiap
menyelesaikan sebuah masalah; (c) bertanggung jawab terhadap setiap kewajiban
kita; (d) berbakti dan patuh kepada orang tua; (2) nilai moral dalam film Negeri 5
Menara meliputi (a) hubungan manusia dengan Tuhan, yaitu beribadah (salat,
berdoa dan membaca Alquran); (b) hubungan antara manusia dengan diri sendiri,
yaitu jujur, percaya diri, bertanggung jawab dan bermimpi yang tinggi; (c)
hubungan manusia dengan manusia lain, yaitu berbagi dengan sesama, merawat
orang tua, bekerja sama serta gotong royong dan saling menolong; dan (d)
hubungan antara manusia dengan alam sekitar, yaitu memuji keindahan langit dan
menikmati air danau. (3) skenario pembelajaran dengan materi nilai moral pada
film Negeri 5 Menara di kelas XI SMA terdiri dari menyampaikan materi tentang
unsur intrinsik drama dan nilai-nilai yang terdapat dalam karya sastra; melakukan
pemutaran film Negeri 5 Menara, mengidentifikasi dan menganalisis unsur
intriksik dan nilai moral pada film Negeri 5 Menara secara berkelompok;
membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hasil diskusi setiap kelompok
dengan kelompok lain; memberikan kesempatan peserta didik untuk melaporkan
hasil pekerjaan.
Kata-kata kunci: unsur intrinsik dan nilai moral, skenario pembelajaran