PENGEMBANGAN PLATFORM MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN METODE MDLC (MULTIMEDIA DEVELOPMENT LIFE CYCLE) PADA PENCAK SILAT TAPAK SUCI PUTERA MUHAMMADIYAH

No Thumbnail Available
Date
2023-08-16
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
PROGRAM STUDI TEKNOLOGI INFORMASI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO
Abstract
Pembelajaran pencak silat di UKM Tapak Suci Universitas Muhammadiyah Purworejo mengalami kendala yaitu pada hafalan teknik dasar masih banyak anggota UKM yang tidak hafal teknik dasar tapak suci. Kedua waktu latihan yang terbatas karena dilakukan dua kali dalam seminggu. Permasalahan lain yaitu jadwal yang bersinggungan dengan jam kuliah. Tujuan dari penelitian ini mengetahui efektifitas pengembangan Platform Media Pembelajaran berbasis multimedia menggunakan metode MDLC Pencak Silat Tapak Suci bagi anggota UKM tapak suci dan agar dapat memberikan informasi melalui Platform Media Pembelajaran berbasis multimedia pada Pencak Silat Tapak Suci. Metode yang digunakan pada penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data Wawancara dalam memperoleh data pada UKM, Observasi mengumpulkan data dengan melakukan pengamatan secara langsung ke pihak UKM, Hasil studi pustaka dengan 50 jurnal. Pengembangan pada penelitian ini menggunakan metode pengembangan Multimedia Development Life Cycle (MDLC) dalam menggembangkan platform media pembelajaran berbasis multimedia pada UKM tapak suci putera Muhammadiyah Universitas Muhammadiyah Purworejo. Ada enam tahapan pada proses pengembangan menggunakan Multimedia Life Cycle (MDLC). Tahap pertama yaitu concept (konsep), tahap kedua design (perancangan), tahap ketiga material collecting (prngumpulan bahan materi), tahap keempat assembly (pembuatan), tahap kelima testing (pengujian), tahap keenam distribution (distribusi). Menggunakan Analisis data angket untuk mengetahui Efektifitas Materi dan Media. Hasil pengembangan platform media pembelajaran yang dibuat dapat berjalan sesuai dengan yang diharapkan, mulai dari prmbuatan video pembelajaran dan platform media pembelajaran. Dari hasil analisis data angket pada pengembangan platform media pembelajaran pada UKM tapak suci dinilai sangat efektif. Hal ini dibuktikan dengan perolehan indeks presentase efektifitas materi sebesar 86,67% dan indeks presentase efektifitas media sebesar 88,57% dari 13 total pernyataan yang diajukan kepada 15 responden sehingga dikategorikan sangat efektif untuk digunakan.
Description
Keywords
Citation