ANALISIS SENAYAN LIBRARY MANAGEMENT SYSTEM PADA PERPUSTAKAAN SMK TI KARTIKA CENDEKIA MENGGUNAKAN METODE TECHNOLOGY READINESS ACCEPTANCE MODEL
No Thumbnail Available
Date
2025-07-17
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Program Studi Teknik Informasi Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Purworejo
Abstract
Perpustakaan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) TI Kartika Cendekia,
seperti halnya banyak perpustakaan sekolah lainnya di Indonesia, masih
menghadapi berbagai tantangan dalam pengelolaan koleksi, katalogisasi, dan
sirkulasi buku. Banyak perpustakaan yang masih menggunakan sistem manual,
sehingga efisiensi dan kualitas layanan menjadi kurang optimal. Salah satu upaya
modernisasi perpustakaan adalah dengan menerapkan sistem otomasi seperti
Senayan Library Management System (SLiMS). Namun, implementasi SLiMS
sering mengalami hambatan, seperti kurangnya pelatihan, latar belakang staf yang
beragam, serta rendahnya tingkat kesiapan pengguna.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesiapan dan
penerimaan pengguna terhadap penggunaan SLiMS di Perpustakaan SMK TI
Kartika Cendekia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Technology
Readiness and Acceptance Model (TRAM) untuk mengukur kesiapan dan
penerimaan teknologi, serta SmartPLS untuk menganalisis hubungan antar variabel
dalam model struktural dan menguji hipotesis penelitian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesiapan dan penerimaan
siswa terhadap penggunaan SLiMS berada pada angka 3,438 yang termasuk dalam
kategori “sedang”. Temuan ini menunjukkan perlunya strategi peningkatan
kapasitas pengguna melalui pelatihan dan pendampingan agar implementasi sistem
SLiMS dapat berjalan lebih optimal