Pengaruh Program P5BK (Pembelajaran Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila & Budaya Kerja) dan Bimbingan Karir terhadap Motivasi Peserta Didik dalam Masuk Dunia Kerja di SMK Muhammadiyah Purwodadi.
No Thumbnail Available
Date
2025-02-24
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Fakultas Pendidikan Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh program P5BK
terhadap motivasi peserta didik untuk mempersiapkan diri masuk dunia kerja pada
peserta didik. (2) Pengaruh bimbingan karir terhadap motivasi peserta didik untuk
mempersiapkan diri masuk dunia kerja pada peserta didik. (3) Pengaruh program
P5BK dan bimbingan karir terhadap motivasi peserta didik untuk mempersiapkan
diri masuk dunia kerja pada peserta didik, dan (4) Seberapa besar pengaruh
program P5BK dan bimbingan karir terhadap motivasi peserta didik untuk
mempersiapkan diri masuk dunia kerja pada peserta didik .
Metode penelitian ini penelitian ini menggunakan metode penelitian
deskriptif dan kuantitatif. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas
X di SMK Muhammadiyah Purwodadi. Jumlah polpulasi terdiri dari 3 kelas
dengan jumlah total sebanyak 96 siswa. Sampel penelitian ini berjumlah 91
anggota, ditentukan dengan pedoman pada table Krejcie dengan tingkat kesalahan
5%. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling.
Analisis data yang digunakan adalah analisis uji prasyarat analisis dan uji korelasi.
Berdasarkan hasil analisis kuantitatif menunjukan bahwa (1) terdapat
pengaruh positif dan signifikan program P5BK terhadap motivasi peserta didik
untuk mempersiapkan diri masuk dunia kerja hasil uji t dapat dilihat nilai thitung =
11.957 dengan sig = 0,000. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan program
Bimbingan Karir terhadap motivasi peserta didik untuk mempersiapkan diri
masuk dunia kerja. Hasil uji t dapat dilihat nilai thitung = 4.209 dengan sig =
0,00. Karena sig = 0,00 < 0,05 maka dapat dikatakan signifikan. (3) Terdapat
pengaruh positif dan signifikan program P5BK dan bimbingan karir terhadap
motivasi peserta didik untuk mempersiapkan diri masuk dunia kerja. (4) Hasil
koefisien regresi (R) sebesar 0,986 dan koefisien determinasi (R2) sebesar 0,972.
Hasil uji F diperoleh nilai sebesar 1536.090 dengan probabilitas sebesar 0.000 <
0.05. hasil perhitungan sumbangan efektif variabel P5BK dan bimbingan karir
terhadap motivasi siswa sebesar 97,20%, berarti variabel yang dipilih pada
variabel program P5BK dan bimbingan karir terhadap variabel motivasi peserta
didik dengan kontribusi 98,60% dan sisanya 1,40% diterangkan oleh variabel lain
sepeti minat belajar, kedisiplian, ekonomi dan masih banyak yang lainnya yang
mempengaruhi motivasi peserta didik