IMPLEMENTASI LABORATORIUM MAYA RUMAH BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK
No Thumbnail Available
Date
2023-08-19
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan
psikomotorik dan kemampuan berpikir kreatif peserta didik melalui implementasi
laboratorium maya serta respon peserta didik setelah melakukan pembelajaran
dengan laboratorium maya.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action
research). Subjek penelitian yang digunakan adalah peserta didik kelas XI MIPA
1 SMA Negeri 4 Purworejo semester genap tahun ajaran 2022/2023 yang
berjumlah 36 peserta didik. Penelitian dilakukan dalam dua siklus dan setiap akhir
siklus dilakukan refleksi terhadap tindakan yang diberikan. Teknik pengumpulan
data dalam penelitian ini menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi.
Hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa hasil penelitian telah
mencapai indikator keberhasilan tindakan yang telah ditentukan. Hal tersebut
didukung dengan hasil pengamatan kemampuan psikomotorik peserta didik pada
siklus I sebesar 47% mengalami peningkatan menjadi 82% pada siklus II.
Kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada siklus I sebesar 65% yang
kemudian mengalami peningkatan menjadi 79% pada siklus II. Sedangkan hasil
angket respon peserta didik mendapat rerata 80% dengan kategori baik.
Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran
dengan menggunakan laboratorium maya dapat meningkatkan kemampuan
psikomotorik dan kemampuan berpikir kreatif peserta didik.