NILAI RELIGIUS NOVEL SURGA YANG TAK DIRINDUKAN KARYA ASMA NADIA DAN SKENARIO PEMBELAJARANNYA DI KELAS XI SMA
No Thumbnail Available
Date
2015-07-11
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Prodi. PBSI, FKIP, Universitas Muhammadiyah Purworejo
Abstract
Ratri Mei Adhadilla. “Nilai Religius Novel Surga Yang Tak Dirindukan Karya
Asma Nadia dan Skenario Pembelajarannya di Kelas XI SMA”. Skripsi. Program
Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Universitas Muhammadiyah
Purworejo. 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) unsur intrinsik novel
Surga Yang Tak Dirindukan karya Asma Nadia, (2) nilai religius novel Surga
Yang Tak Dirindukan karya Asma Nadia, dan (3) skenario pembelajaran novel
Surga Yang Tak Dirindukan karya Asma Nadia di kelas XI SMA.
Objek penelitian ini adalah unsur intrinsik dan nilai religius novel Surga
Yang Tak Dirindukan karya Asma Nadia. Fokus penelitian ini berupa hubungan
manusia dengan Tuhan, hubungan manusia dengan manusia, hubungan manusia
dengan diri sendiri, dan hubungan manusia dengan alam sekitar, serta skenario
pembelajarannya di kelas XI SMA. Sumber data berupa novel Surga Yang Tak
Dirindukan. Instrumen penelitian ini adalah dengan kartu pencatat data.
Pengumpulan data penelitian ini dilakukan dengan metode observasi. Teknik
analisis data penelitian ini adalah dengan analisis isi (content analysis). Teknik
yang digunakan penulis untuk menyajikan hasil analisis adalah teknik penyajian
informal.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) unsur intrinsik
novel Surga Yang Tak Dirindukan terdiri atas tema: perjalanan hidup dalam
sebuah keluarga yang penuh dengan lika-liku yang berawal dari kesalahpahaman
hingga akhirnya berujung pada rasa kekecewaan; tokoh utama: Arini; tokoh
tambahan: Pras, Lulu, Sita, Nadia, Mei Rose, Ibu; alur: alur maju; latar: latar
waktu, tempat, dan sosial; dan sudut pandang: persona ketiga dengan
menyebutkan “nama” dan sudut pandang persona pertama gaya “aku”, (2) nilai
religius novel Surga Yang Tak Dirindukan karya Asma Nadia mencakup empat
aspek, yaitu: a) hubungan manusia dengan Tuhan meliputi: salat berjamaah, salat,
berdoa, memuji Tuhan, bersyukur, menutup aurat, sabar, ikhlas, menikah, tobat,
dan takwa; b) hubungan manusia dengan manusia meliputi: tolong menolong,
member semangat, member salam, bersikap adil, dan pemaaf; c) hubungan
manusia dengan alam sekitar meliputi: memuji keindahan alam (mencintai flora
dan fauna); d) hubungan manusia dengan diri sendiri meliputi: pantang menyerah,
sikap bijak, amanah, dan syaja’ah, (3) skenario pembelajaran novel Surga Yang
Tak Dirindukan karya Asma Nadia menggunakan model pembelajaran kooperatif
Group Investigation. Metode pembelajaran yang digunakan, yakni metode
ceramah, diskusi, tanya jawab, dan pemberian tugas. Evaluasi yang digunakan
dalam pembelajaran novel Surga Yang Tak Dirindukan secara tertulis dengan
menggunakan tes esai.
Kata kunci: Nilai religius, Skenario pembelajaran.