UPAYA PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN ALAT PERAGA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4 PURWOREJO TAHUNPELAJARAN 2013/2014
No Thumbnail Available
Date
2015-02-25
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Prodi. PMat, FKIP, Universitas Muhammadiyah Purworejo
Abstract
Rafika Silviana Putri. 102143793. Upaya Peningkatan Minat Belajar
Matematika dengan Model Pembelajaran Course Review Horay Berbantuan Alat
Peraga Manipulatif Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Purworejo Tahun
Pelajaran 2013/2014. Skripsi. Pendidikan Matematika. FKIP, Universitas
Muhammadiyah Purworejo. 2015.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar matematika
siswa kelas VII G SMP Negeri 4 Purworejo setelah mengikuti pembelajaran
dengan model pembelajaran Course Review Horay berbantuan alat peraga
manipulatif.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua
siklus. Setiap siklus memuat perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.
Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII G semester II SMP Negeri 4
Purworejo tahun pelajaran 2013/2014 sejumlah 32 siswa. Metode pengumpulan
data yang digunakan adalah metode observasi, angket, dan tes. Instrumen yang
digunakan berupa lembar observasi, angket, dan soal tes yang berupa pilihan
ganda. Teknis analisis data yang dilakukan adalah deskriptif kualitatif dengan
persentase.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan minat belajar
matematika dan prestasi belajar matematika menggunakan model pembelajaran
Course Review Horay berbantuan alat peraga manipulatif pada siswa kelas VII G
SMP Negeri Negeri 4 Purworejo. Hal ini ditunjukkan dari persentase hasil
observasi minat belajar matematika siswa kelas VII G sebesar 62,34% pada
siklus I, meningkat menjadi 75,94% pada siklus II. Berdasarkan hasil angket juga
terjadi peningkatan dari 70,08% pada siklus I menjadi 75,20% pada siklus II. Pada
pra siklus diperoleh persentase ketuntasan belajar klasikal siswa kelas VII G
sebesar 18,75% dengan rerata nilai 57,8, meningkat menjadi 56,25% dengan
rerata nilai 62,28 pada siklus I, dan meningkat lagi menjadi 75% dengan rerata
73,44 pada siklus II.
Kata kunci : Minat belajar, Course Review Horay, Alat peraga manipulatif.