Pendidikan Matematika

Permanent URI for this collection

https://repository.umpwr.ac.id/handle/123456789/23

Browse

Browsing Pendidikan Matematika by Author "Agus Riyanto 122140143"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE DAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 28 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017
    (PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO, 2017-09-12) Agus Riyanto 122140143
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran Think Talk Write lebih baik daripada model pembelajaran Inside Outside Circle pada komunikasi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 28 Purworejo tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment (eksperimen semu) dengan desain the matching static group comparison design (rancangan perbandingan statis dengan pemadanan). Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 28 Purworejo yang terdiri dari 6 kelas. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari dua kelas yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Instrumen pengumpulan data menggunakan tes komunikasi matematis tulis yang berbentuk tes uraian yang sudah diujicobakan serta telah memenuhi syarat validitas dan reliabilitas dan lembar observasi untuk mengukur komunikasi matematis lisan siswa yang memenuhu syarat validasi. Untuk pengujian hipotesis digunakan uji-t pihak kanan. Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji-t pihak kanan diperoleh dengan dan . Hal ini menunjukan . Oleh karena itu, DK sehingga ditolak, yang mengakibatkan diterima. Jadi, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Think Talk Write lebih baik daripada model pembelajaran Inside Outside Circle pada komunikasi matematis siswa kelas VII SMP Negeri 28 Purworejo tahun pelajaran 2016/2017.